ในศตวรรษที่ 21 การเรียนแบบท่องจำ
และการเรียนเพื่อรู้แต่ข้อมูล (information) เพียงอย่างเดียว จะมีประโยชน์น้อยลงทุกที หรือเรียกได้ว่า ความรู้จาก
1i ไม่เพียงพอ แต่ต้องปรับเป็น 4i คือ
magination – จินตนาการ
nspiration – แรงดลใจ
nsight – ความเข้าใจลุ่มลึก
ntuition – ญานทัศน์ การหยั่งรู้
เพราะเรากำลังเจอโจทย์ท้าทายแห่งยุค
ในการพัฒนาคนให้พร้อมสำหรับ “งานที่ยังไม่มีในวันนี้
โดยต้องใช้เทคโนโลยีที่ยังไม่เกิด เพื่อแก้ปัญหาที่ยังไม่รู้ว่าคืออะไร”
ดังนั้น ทักษะสำหรับโลกอนาคต…ที่ต้องเตรียมตัวกันตั้งแต่วันนี้
คืออะไร ติดตามเพิ่มเติมจาก ดร.สมเกียรติ ตั้งกิวานิชย์ ในคิดยกกำลังสอง:
ทักษะสำหรับโลกอนาคต ออกอากาศทางไทยพีบีเอส เมื่อ 4 ธันวาคม 2560
สามารถติดตามการวิเคราะห์สถานการณ์และนโยบายเพื่อการพัฒนาประเทศ
กับ ทีดีอาร์ไอ โดย ดร.สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์
ได้ทุกวันจันทร์ในรายการคิดยกกำลังสอง ทางสถานีโทรทัศน์ไทยพีบีเอส
สรุป การให้การศึกษาสำหรับศตวรรษที่ 21
ต้องเปลี่ยนแปลงทัศน์ จากกระบวนทัศน์แบบดั้งเดิมเพราะจากวีดีโอในความเป็นจริงโลกของเรามีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
แต่สำหรับเนื้อหาในหนังสือยังอยู่ที่เดิม ไปสู่กระบวนทัศน์ใหม่
ที่ให้โลกของนักเรียนและโลกความเป็นจริงเป็นศูนย์กลางของกระบวนการเรียนรู้
เป็นการเรียนรู้ที่ไปไกลกว่าการได้รับความรู้แบบง่ายๆ ไปสู่การเน้นพัฒนาทักษะและทัศนคติ
ทักษะการคิด ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะองค์การ ทัศนคติเชิงบวก ความเคารพตนเอง
นวัตกรรม ความสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร ทักษะและค่านิยมทางเทคโนโลยี
ความเชื่อมั่นตนเอง ความยืดหยุ่น การจูงใจตนเอง และความตระหนักในสภาพแวดล้อม
และเหนืออื่นใด คือ ความสามารถใช้ความรู้อย่างสร้างสรรค์
ถือเป็นทักษะที่สำคัญจำเป็นสำหรับการเป็นนักเรียนในศตวรรษที่ 21
ถือเป็นสิ่งที่ท้าทายในการที่จะพัฒนาเรียนเพื่ออนาคต
ที่มา https://tdri.or.th/2017/12/thinkx2-225/
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น